Р В Р’ВВВВВВВзобразРСвЂВВВВВВтельное творчество ребСвЂВВВВВВВРЅРєР°.Р В Р’ВВВВВВВзобразРСвЂВВВВВВтельное творчество ребСвЂВВВВВВВРЅРєР°.. В РЈРЅРСвЂВВВВВВкальное Р В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВР В Р’В·Р В РўвЂВВВВВВанРСвЂВВВВВВР В Р’Вµ Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВля СЂРѕРТвЂВВВВВВР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВтелей РцРїРµРТвЂВВВВВВагогов. РЈРЅРСвЂВВВВВВкальность РєРЅРСвЂВВВВВВРіРцвтоРСВВВВВВВ, что РѕРЅР° Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВР°СвЂВВВВВВВС‚ РїРѕРЅРСвЂВВВВВВР В Р’В Р РЋР’ВВВВВВанРСвЂВВВВВВР В Р’Вµ как научРСвЂВВВВВВть Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВетей творчеству, Р В Р’В° Р Р…Р Вµ отвратРСвЂВВВВВВть РѕС‚ него. Р В РЎСљР В Р’Вµ Р·Р°РСВВВВВВВСѓС‡РСвЂВВВВВВть ребСвЂВВВВВВВРЅРєР° Р В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВскусствоРСВВВВВВВ, Р В Р’В° Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВать РІРѕР·РСВВВВВВВожность раскрыться Р В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВР Р…Р ТвЂВВВВВВР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВРІРСвЂВВВВВВР В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВуальныРѠспособностяРСВВВВВВВ. Р В РЎСљР В Р’Вµ СЃРѕР·РТвЂВВВВВВать Р В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВР В Р’В· ребСвЂВВВВВВВРЅРєР° «велРСвЂВВВВВВРєРѕРіРѕ С…СѓРТвЂВВВВВВожнРСвЂВВВВВВка», Р В Р’В° Р В Р’В Р РЋР’ВВВВВВаксРСвЂВВВВВВР В Р’В Р РЋР’ВВВВВВально открыть его Р»РСвЂВВВВВВчный творческРСвЂВВВВВВР в„– потенцРСвЂВВВВВВал РцРїСЂРСвЂВВВВВВРІРСвЂВВВВВВть любовь Р С” Р В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВскусству.В РљРЅРСвЂВВВВВВР С–Р В° Р С• тоРСВВВВВВВ, как научРСвЂВВВВВВть ребСвЂВВВВВВВРЅРєР° РІРСвЂВВВВВВР В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВеть РцРїРѕРЅРСвЂВВВВВВР В Р’В Р РЋР’ВВВВВВать Р В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВскусство. Р В Р’В Р В РЎвЂВВВВВВсовать, лепРСвЂВВВВВВть, творРСвЂВВВВВВть РцлюбРСвЂВВВВВВть то, что ты РЎРѓР ТвЂВВВВВВелал. РазвРСвЂВВВВВВть РЎС“ ребенка СЃР°РСВВВВВВВоуваженРСвЂВВВВВВР В Р’Вµ, Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВать РµРСВВВВВВВРЎС“ РІРѕР·РСВВВВВВВожность оценРСвЂВВВВВВть РїСЂРѕРСвЂВВВВВВР·РІРµРТвЂВВВВВВенРСвЂВВВВВВР РЋР РЏ Р В Р’В Р РЋР’ВВВВВВР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВСЂРѕРІРѕР№ культуры Р Р…Р Вµ Р·Р°РТвЂВВВВВВавРСвЂВВВВВВвего РіСЂСѓР·РѕРѠзнанРСвЂВВВВВВР в„–. Часто оценРСвЂВВВВВВть Р В Р’В Р РЋР’ВВВВВВР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВровые шеРТвЂВВВВВВевры Р В Р’В Р РЋР’ВВВВВВожно только попробовавсРТвЂВВВВВВелать что-то СЃР°РСВВВВВВВостоятельно. Осознанное СЃР°РСВВВВВВВостоятельное творчество, Р В Р’В° Р Р…Р Вµ РєРѕРїРСвЂВВВВВВрованРСвЂВВВВВВР В Р’Вµ Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВР°СвЂВВВВВВВС‚ РІРѕР·РСВВВВВВВожность раскрыть креатРСвЂВВВВВВвный потенцРСвЂВВВВВВал ребенка. Раскрыть, РїРѕР҆СѓРСВВВВВВВелыРѠСЂСѓРєРѕРІРѕРТвЂВВВВВВствоРѠстаршего товарРСвЂВВВВВВща. Р В Р’ВВВВВВВР В Р’В Р РЋР’ВВВВВВенно товарРСвЂВВВВВВща, С…СѓРТвЂВВВВВВожнРСвЂВВВВВВРєР°, коллегРСвЂВВВВВВ, Р В Р’В° Р Р…Р Вµ РіСЂРѕР·РЅРѕРіРѕ РїРµРТвЂВВВВВВагога. РљРЅРСвЂВВВВВВР С–Р В° РіРѕРІРѕСЂРСвЂВВВВВВС‚ Р С• сложностРцРцглубРСвЂВВВВВВР Р…Р Вµ Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВетскРСвЂВВВВВВС… СЂРСвЂВВВВВВСЃСѓРЅРєРѕРІ, Р Р…Р Вµ всегРТвЂВВВВВВР В Р’В° правРСвЂВВВВВВльно РїРѕРЅРСвЂВВВВВВР В Р’В Р РЋР’ВВВВВВаеРСВВВВВВВых взрослыРСВВВВВВВР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВ, Р С• РІР·Р°РСвЂВВВВВВР В Р’В Р РЋР’ВВВВВВРѕРїРѕРЅРСвЂВВВВВВР В Р’В Р РЋР’ВВВВВВанРСвЂВВВВВВРцвзрослого С…СѓРТвЂВВВВВВожнРСвЂВВВВВВРєР° Рцего Р В Р’В Р РЋР’ВВВВВВаленького коллегРСвЂВВВВВВ. Р В РІР‚в„ў РєРЅРСвЂВВВВВВР С–Р Вµ большое РІРЅРСвЂВВВВВВР В Р’В Р РЋР’ВВВВВВанРСвЂВВВВВВР В Р’Вµ СѓРТвЂВВВВВВеляется бережноРСВВВВВВВРЎС“ отношенРСвЂВВВВВВРЎР‹ Р С” Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВетскоРСВВВВВВВРЎС“ творчеству. РџСЂРµРТвЂВВВВВВставлены Р В Р’В Р РЋР’ВВВВВВРЅРѕРіРѕС‡РСвЂВВВВВВсленные РїСЂРСвЂВВВВВВР В Р’В Р РЋР’ВВВВВВеры Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВетскРСвЂВВВВВВС… работ Р РЋР С“ РєРѕРСВВВВВВВР В Р’В Р РЋР’ВВВВВВентарРСвЂВВВВВВР РЋР РЏР В РЎВВВВВВВРцР РѕРСВВВВВВВана РђР№С…С…РѕСЂРЅР°. После кажРТвЂВВВВВВРѕРіРѕ теРСВВВВВВВатРСвЂВВВВВВческого разРТвЂВВВВВВела автор РїСЂРµРТвЂВВВВВВлагает СЂСЏР҆Р·Р°РТвЂВВВВВВанРСвЂВВВВВВР в„–. РћРЅРцразработаны Р С—Р С• СѓРЅРСвЂВВВВВВкальной Р В Р’В Р РЋР’ВВВВВВетоРРвЂвРР†Р ‚ћСћР В РІР‚™Р’ Р В РЎС›Р Р†Р вЂљР’ВВВВВР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВРєРµ РцСЃ учетоРѠособенностей возрастной РіСЂСѓРїРїС‹ ребСвЂВВВВВВВРЅРєР°. ПотенцРСвЂВВВВВВал, заложенный РІРТвЂВВВВВВетях РѕС‚ РїСЂРСвЂВВВВВВСЂРѕРТвЂВВВВВВР РЋРІР‚в„– велРСвЂВВВВВВР С”. РћРТвЂВВВВВВнако Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВля своего Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВальнейшего развРСвЂВВВВВВС‚РСвЂВВВВВВР РЋР РЏ творчество кажРТвЂВВВВВВРѕРіРѕ ребСвЂВВВВВВВРЅРєР° РЅСѓР¶РТвЂВВВВВВается взаботлРСвЂВВВВВВРІРѕРѠРСвЂВВВВВВР Р…Р ТвЂВВВВВВР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВРІРСвЂВВВВВВР В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВуальноРѠРїРѕРТвЂВВВВВВС…РѕРТвЂВВВВВВР В Р’Вµ. РљРЅРСвЂВВВВВВР С–Р В° аккуРСВВВВВВВСѓР»РСвЂВВВВВВрует опыт профессРСвЂВВВВВВонального С…СѓРТвЂВВВВВВожнРСвЂВВВВВВРєР° РцРїРµРТвЂВВВВВВагога, РїРѕСЃРІСЏС‚РСвЂВВВВВВвшего более Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВРІР°РТвЂВВВВВВцатРцлет работе Р РЋР С“ Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВетьРСВВВВВВВР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВ. ПрактРСвЂВВВВВВческая РїРѕРСВВВВВВВощь СЂРѕРТвЂВВВВВВР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВтеляРСВВВВВВВ, РІРѕСЃРїРСвЂВВВВВВтателяРѠРТвЂВВВВВВетскРСвЂВВВВВВС… СЃР°РТвЂВВВВВВРѕРІ, СѓС‡РСвЂВВВВВВтеляРѠобщеобразовательной школы, Р»РСвЂВВВВВВцаРѠзанятыРѠвобластРцРТвЂВВВВВВетского Р В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВзобразРСвЂВВВВВВтельного творчества. РЎРѕРТвЂВВВВВВержанРСвЂВВВВВВР В Р’Вµ Р В Р’ВВВВВВВзобразРСвЂВВВВВВтельное творчество ребСвЂВВВВВВВнка «РВВВВВВВВто Р Р‡! Р Р‡ СЃР°РСВВВВВВВ!Р’В» Р В Р’ВВВВВВВзобразРСвЂВВВВВВтельное творчество ребСвЂВВВВВВВнка «РВВВВВВВВто Р Р‡! Р Р‡ СЃР°РСВВВВВВВ!Р’В» Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВР Р…Р СвЂВВВВВВР В Р’В Р РЋР’ВВВВВВСѓРѠвзрослого РІРСВВВВВВВешательства РІРТвЂВВВВВВетскРСвЂВВВВВВР В Р’Вµ СЂРСвЂВВВВВВСЃСѓРЅРєРцАспекты Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВетского творчества Цвет РІРТвЂВВВВВВетскРСвЂВВВВВВС… работах Сюжет РІРТвЂВВВВВВетскРСвЂВВВВВВС… работах ДетРцРСВВВВВВВастерят ГлРСвЂВВВВВВР Р…Р В° РцРіРСвЂВВВВВВР С—РЎРѓ Р В Р’В Р В РЎвЂВВВВВВсованРСвЂВВВВВВР В Р’Вµ сказкРСвЂВВВВВВ. Р В Р’ВВВВВВВллюстрацРСвЂВВВВВВР РЋР РЏ Р В Р’ВВВВВВВсторРСвЂВВВВВВР РЋР РЏ РІСЂРСвЂВВВВВВсунках. РљРѕРСВВВВВВВР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВРєСЃ НатюрРСВВВВВВВРѕСЂС‚. Как РѕР¶РСвЂВВВВВВвают РїСЂРµРТвЂВВВВВВР В Р’В Р РЋР’ВВВВВВеты Р В Р’ВВВВВВВто Р РЋР РЏ, это Р В Р’В Р РЋР’ВВВВВВР°РСВВВВВВВР В Р’В°, это папа... ДетРцРцРТвЂВВВВВВетство человечества ДоРСВВВВВВВашняя выставка Школа Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВетского творчества«ГРТвЂВВВВВВР В Р’Вµ Р¶РСвЂВВВВВВРІСвЂВВВВВВВС‚ Солнце РІРѕ РІСЂРµРСВВВВВВВР РЋР РЏ Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВРѕР¶РТвЂВВВВВВР РЋР РЏ?Р’В» РҐСѓРТвЂВВВВВВожественные технРСвЂВВВВВВРєРцРцэксперРСвЂВВВВВВР В Р’В Р РЋР’ВВВВВВенты Р РЋР С“ Р В Р’В Р РЋР’ВВВВВВатерРСвЂВВВВВВалаРСВВВВВВВРцЧто Р В Р’В Р РЋР’ВВВВВВР РЋРІР‚в„– Р±СѓРТвЂВВВВВВРµРѠсегоРТвЂВВВВВВР Р…РЎРЏ СЂРСвЂВВВВВВсовать? ЦветовеРТвЂВВВВВВенРСвЂВВВВВВР В Р’Вµ Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВля Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВетей НатюрРСВВВВВВВРѕСЂС‚ — Р В Р’В Р РЋР’ВВВВВВертвая РїСЂРСвЂВВВВВВСЂРѕРТвЂВВВВВВР В Р’В° Р В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВР»РцС‚РСвЂВВВВВВхая Р¶РСвЂВВВВВВР В·Р Р…РЎРЉ? Р›РСвЂВВВВВВцо ПластРСвЂВВВВВВРєР°. КоллектРСвЂВВВВВВвная работа. Театр, зоопарк, РїС‚РСвЂВВВВВВцы Печать. РњРѕРЅРѕС‚РСвЂВВВВВВР С—Р СвЂВВВВВВР РЋР РЏ, гравюра Рцсухая Р В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВгла РљРѕРСВВВВВВВР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВРєСЃ РљРЅРСвЂВВВВВВР С–Р В° ПосещенРСвЂВВВВВВР В Р’Вµ Р В Р’В Р РЋР’ВВВВВВузея Р В Р’ВВВВВВВсторРСвЂВВВВВВР РЋР РЏ Р В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВзобразРСвЂВВВВВВтельного Р В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВскусства Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВля Р В Р’В Р СћРІР‚ВВВВВВетей ВыставкРСвЂВВВВВВ